关于开展2013—2014学年第二学期
期中教学检查的通知
各学部、教研部及相关教学单位：
为规范教学管理，稳定教学秩序，提高教学质量，了解广大师生对教学工作的意见和要求，全面掌握学院教学工作的现状，及时发现和研究解决教学工作中存在的问题。根据本学期教学工
作安排，学院决定在第9周～11周（
一、组织领导
学院成立期中教学检查组，检查组由学院领导、教务处、督导室及各学部、教研部主要负责人组成。各学部、教研部要成立以学部、教研部主任（副主任）为领导的期中教学检查小组，负责本学部、教研部各环节检查工作的具体落实与改进。
二、总体要求
1.加强领导，认真组织。各学部、教研部要高度重视本次教学检查工作，切实有效的做好教学检查的组织和实施工作。
2.做好动员，明确任务。各学部、教研部要召开全体教师动员大会，明确检查任务和意义，制订具体检查方案和改进措施。
3.全面检查，查改结合。认真检查每个教学环节，要以应用技术大学建设为抓手，结合本部门专业的实际、课程的实际、学生的实际，按照“三对接”原则，重点检查“应用性、职业型、开放式”人才培养方案的落实和优化，特色与创新（特别注意新教师的帮扶工作）。
4.客观公正，全面评价。各学部、教研部在检查总结时，既要总结教学工作中取得的成绩，又要找出教学工作中存在的主要问题及制定采取的改进措施，并以书面形式写出总结报告于
三、检查时间
四、检查对象
1.全院各教学单位及教学班级
2.全体教师（含专任教师、实践教学指导教师、外聘教师），跨学部上课和行政人员兼课教师纳入任教班级所在学部参加检查。
五、检查内容
（一）对现代职业教育体系建设的学习及指导专业建设和教学改革、管理情况检查。主要检查各教学单位对国家、教育部及学院最新有关现代职业教育的方针、政策的学习及指导具体工作的应用情况。
（二）教学改革重点工作推进情况，包括教学方法改革、考试方法改革、教学大纲修订撰写情况和应用型（学院立项的和学部自编）校本教材编写进度等情况。
（三）常规教学检查
1.部门教学管理
检查内容：各学部、教研部的教学工作计划、教研室的教研工作计划，是否按计划执行。是否认真落实学院布置的教学工作；本学期召开日常教学、教研工作会议的次数，是否有记录；是否按规定组织听课并且有听课记录；实践教学有无任务书、指导书、进程记录和总结；教学档案等各种教学文件的整理和归档是否到位。
2.教研室工作检查：
检查对象：教研室主任（主
检查内容：教研室工作计划，教研活动开展情况等。
3.教师教学管理情况检查
检查对象：所有教师
检查内容：
（1）教学文件：检查任课教师的教学大纲（包括实验大纲）、教学日历、教案、课件、实训大纲、实验指导书（讲义）、过程教学管理成绩记载册等教学文件是否齐全。
（2）教学秩序：教师是否存在擅自旷课、缺课、串课、代课、迟到、早退、不按时上下课、提前溜岗等情况，课堂上有无接听电话、吸烟、侮辱我院学生情况。
（3）教学能力：课堂掌控能力、教学设计能力、教学执行能力（以学生为中心的教学方法改革的贯彻落实情况）教师是否认真组织教学，既严谨教书，又能调动学生学习积极性并严格管理，真正做到教书育人。
（4）检查学生上课出勤、教材持有情况和课堂表现，教师有无成绩记载；并做好详细的学生出勤检查情况统计表。
（5）作业布置：作业布置次数、作业量、作业批改情况。
4.实践教学环节
检查对象：学部领导、指导教师
检查内容：
（1）要求各教学单位对实践教学环节进行自查，自查情况请在期中教学检查总结中详细说明。
（2）检查走访
对各学部实验室开放情况进行检查，对各实践环节教学的运行和管理进行抽查。
（3）对顶岗实习及毕业设计（论文）情况检查：顶岗实习方案，毕业设计任务书，教师指导记录等情况。
5.学生学习纪律检查
检查对象；辅导员、学生
检查内容：到课率。学生上课出勤，上课纪律和请假制度执行情况检查。各学部对各班级学生本学期的各门课程的上课出勤情况进行检查和统计。并提供旷课和违纪的学生名单及相关处理结果。并对旷课较多和违纪的学生给予学业预警。
（四）教学质量监控体系运行检查
1.听课
（1）教学督导室专家听课。
（2）院领导、相关职能部门负责人及管理人员、学部负责人及管理人员听课。
（3）教师之间互相听课。
（4）具体要求：听课人员有责任检查任课教师的教学大纲、教学日历、教案、课件和教材使用情况、学生出勤情况等，同时将教师授课情况、课堂管理、整体效果及建议详细记入《课堂教学质量评价表》，并将评议结果及时反馈给被听课教师。各学部、教研部编排出听课安排表报教务处备查。教师本学期相互听课不少于5次。教研室主任和教师听课情况各学部、教研部领导负责检查，教务处负责抽查。
2.座谈会
各学部、教研部分别组织召开教师座谈会和学生座谈会。收集并认真研究师生在教学方面的意见和建议，是否结合本部门实际情况提出可行的解决方案和合理的建议。
六、检查方法与检查形式
本次检查采取学部、教研部自查、现场座谈、资料抽查等方式进行，以学部自查为主。
教务处
