为了进一步强化学风建设工程,10月17日上午,我院举行各年级学生学情分析交流会。学院副院长、党委副书记李世泽出席会议,学务处、团委、公寓管理中心等部分负责人,各学部学生工作副主任及全体辅导员参加了本次会议。会议由学务处处长高文举主持。
按照学务处的要求,今年暑假我院各年级辅导员都进行学生学情分析,撰写了学情分析报告。在会上,经贸学部2019级辅导员曹月、机电学部2018级辅导员高龙、管理学部2017级辅导员肖鹏、外国语学部2016级辅导员周剑威、食品学部2015级辅导员贾连莹等5名老师分别针对各自年级的学生学情进行了深度调研和分析报告。5名辅导员老师针对学生自然信息、学习情况、体育锻炼、文明养成、人际关系、生活情况、职业规划等方面,通过问卷调查、数据收集、访谈法、案例分析法的形式,进行了学情大数据分析。既指出了我院教育、管理、服务等方面存在的问题,也提出相应的意见和建议。
会议最后,李世泽副院长做了总结讲话。李院长指出学风建设是学院教育教学基本建设和校风建设的重要内容,是反映学院办学水平、教育质量和管理水平的重要标志。学风建设的好坏直接关系到人才的培养质量,关系到学生的成长与成才,关系到教师的师德和形象,关系到学院的可持续发展与声誉。他充分肯定了我院学风建设所取得的成绩,也指出在学风建设中还有许多薄弱环节亟待解决。李院长提出深化改革、加强学风建设是我院一项当前和长期非常重要的任务,学风建设永远在路上。
最后,李院长提出要求,一是统一思想,提高认识,明确学风建设的工作目标。二是加强领导,明确职责,形成学风建设的工作机制。三是转变观念,强化责任,坚持学风建设的工作原则。四是加大力度,狠抓落实,完善学风建设工作的措施。要以教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》的出台为契机,组织全体非毕业班级学生认真学习,充分发挥班委会、团支部和学生干部在学风建设中的作用,努力营造积极向上的校园文化氛围。