电气工程及其自动化专业2013级3班班主任兰文宝
各位老师好！
我是2013级电气3班班主任，这是我第一次当班主任，我以学习者的角度简单谈谈班主任工作的看法。在入职培训中，赵奇院长多次提到班主任工作的重要性，他强调班主任工作做不好，年终工作考核时一票否决，并且例举了他在理工大学工作时的例子，督促和鼓励我们做好班主任工作。学部领导非常重视班主任工作，无论日常工作还是学部教师述职都把班主任工作放在重要位置，尤其制定了学生课外创新工作和教师学生一帮一等具体的工作措施，使班主任工作有的放矢，为班主任工作指明了方向。我的各位同事更是以身作则。
下面汇报一下我的班主任工作的做法和想法。我对班主任工作没什么经验，说的不对的地方请批评指正，我一定虚心学习。根据电气工程专业新生的特点从学生的学习、思想、生活、能力培养以及班干队伍建设等五个方面开展班主任工作。
引导学生正确的学习。大学学习无论学习目的、学习方法等等都与高中不同。为了使学生尽快适应大学学习，根据学生培养计划、课程设置情况以及个人经验把每门课程的用途、重点、难点、关键点和学生交流，明确学生学习目标。比如《工程制图》同学认为难学、枯燥、用途不大，以自己为例，并引用了以前做过的工程项目，让学生认识到工程制图的用途。比如《线性代数》和《高等数学》是研究生考试初试科目，如果现在不努力学好以后想考研时难度会很大，几乎等于堵上了一条出路。
明确学生的学习重点。无论毕业后打算考研或者直接参加工作，都必须学好专业知识。记得开学第一次到学生宿舍座谈后，一名同学单独找我，说自己到东方不甘心，但考虑到家庭负担又很为难。我引用学院成功实例让他明白，凭借自己的能力改变命运的机会不只有高考，还有研究生考试，还有很多机会，只要自己坚持一定能实现目标。通过了解班级有考研想法的同学很多，介绍了大二大三成绩优异、励志考研的同学和班级同学做朋友定期交流，并且把考研的要求以及工大、工程、理工的考研大纲发给学生，鼓励学生参加
通过典型事例树立学生的自信心。把我校和计算机学部成功的案例介绍给同学，增加学生对学院的信心；把电气工程专业典型案例和专业前沿知识介绍给同学，使学生对电气工程专业充满信心；每天和一到两名同学谈心，根据学生各自情况进行分析和辅导，使学生对自己有信心，激发自身潜力，做到自立自强。
加强学生专业能力的培养。我工作过一段时间，了解电气行业从业人员的知识结构，将在后续的学习中和同学们一起探讨如何加强实践能力培养。我抓住现阶段开始建设工控技术实验室为契机，让学生积极参与，培养学生专业兴趣和实践能力，变验证性试验为设计性试验，通过自身参与掌握自动化工程项目的相关知识。
做好班风建设，使学生能够自己管理班级。一个好的班集体班干部的作用尤其重要，首先要规范班干部的行为。在班委公布后的第一个班会上和同学们以前制定了包括学习成绩、纪律情况、学生满意度在内的班干部考核原则，第二个班会上制定了全体同学考核的量化原则，不合格的班干部自动辞职，不达标的同学不能参与各项评比活动。建立了以学委为首的学习小组，帮助学习有困难的同学；建立以生活班长和各寝室长组成的生活小组，促使大家养成良好生活习惯，建立以团支书为首的考核小组监督班干部的工作，对班级出现的异常进行评定。
记得在入职培训中学院专门以计算机学部的学生创新工作
13级电气3班班主任 兰文宝
