为贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,深入实施教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和《黑龙江省高等学校课程思政高质量建设实施方案(2022-2025 年)》,把思想政治教育贯通人才培养全过程,按照《黑龙江省第二届高等学校课程思政教学竞赛实施方案》要求做好相关工作,开展我校第二届课程思政教学竞赛,具体要求如下:
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实立德树人根本任务为核心,把思想政治教育贯通人才培养体系,加强理想信念教育、厚植爱国主义情怀,深入发掘和提炼各类 课程所蕴含的思政教育元素,融入课堂教学全过程,构建全面覆盖、类型丰富、层次递进、相互支撑的课程思政体系,实现 思政教育与专业教育的协同推进,培养担当民族复兴大任、肩负龙江振兴重任的时代新人。
二、校赛宗旨
以构建全员、全程、全方位育人的“三全育人”大格局为目标,以全面提升立德树人成效为根本,通过举办大赛活动,充分发挥广大教师课程育人的主体作用,引导教师依据课程特点,深入挖掘课程内容和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,探索和创新课程思政教育方法,有效融入政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等要素,不断提升课程思政教学能力,激发学生认知、情感和行为的认同,加快形成“课程门门有思政、教师人人讲育人”的良好局面。
三、校赛总体安排
(一)参赛对象及名额
1.参赛对象:在职或正式聘用且分别承担本科生、研究生相关课程教学任务的教师均可参赛。
2.参赛名额:本科教育、研究生教育每个赛道各教学单位至多推荐各1名教师参加比赛,
(二)大赛内容
1.教学文件:提供参赛课程完整的教学大纲、教案及2个教学设计典型案例,每个典型案例需提供1 个学时的完整教学设计和教学实施流程说明,尽可能细致地反映出教师的思考和 教学设计,每个案例需提供不少于5张图片,应具有较强的可读性,图文结合,表述清晰流畅。
2.现场说课(10分钟):结合整门课程教学文件编写和教学实践过程,汇报如何深入挖掘和提炼课程中所蕴含的思政要素和德育功能,使之融入课堂教学环节,介绍育人成效及推广价值,并展示相关过程性支撑性材料。
3.课堂教学演示(20分钟):参赛教师可自选1个教学节段进行现场教学演示,适当、适度体现思政教育资源如何有效融入课堂教学。
(三)材料要求
1.申报书:填写参赛教师基本情况、课程思政开展情况等(模板详见附表1).
2.教学文件:包括参赛课程完整的教学大纲、教案及2个教学设计典型案例(根据各校授课实际,无统一模板要求)。
3.现场说课及教学演示:提供说课视频(10分钟)+教学演示(20分钟)PPT,每位参赛教师说课与教学演示连续进行,整合为1个PPT(16:9)文件即可。
四、赛制及阶段安排
大赛分校赛、省赛两级赛制,具体如下:
(一)校赛阶段
即日起至11月25日,开展校内竞赛,遴选确定参加省赛选手。
(二)省赛阶段
拟于12月初线上举办。参赛教师通过抽签确定比赛小组及组内比赛顺序。具体安排将另行通知。
五、其他事项
(一)各单位应认真做好大赛组织与推荐工作,参照《课程思政教学竞赛评分参考标准》(详见附表3)进行遴选推荐。
(二)参赛教师应保证参赛相关材料的原创性,不得抄袭、剽窃他人作品,如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷,由参赛教师自行承担相应责任。
联系人:董本宽,13674683610(微信同),邮箱:107408995@qq.com。
黑龙江东方学院教务处
2022年11月19日