日前，我院召开学生学情分析交流会，对暑假期间各年级辅导员完成的学情总结分析情况进行总结。李世泽副院长出席会议，学务处、团委、公寓管理中心等部门负责人，各学部学生工作副主任及全体辅导员参加了会议。会议由学务处处长高文举主持。
会上，经贸学部2019级辅导员曹月、机电学部2018级辅导员高龙、管理学部2017级辅导员肖鹏、外国语学部2016级辅导员周剑威、食品学部2015级辅导员贾连莹等5位老师分别针对各自年级的学生学情进行了深度调研和分析报告。针对学生自然信息、学习情况、体育锻炼、文明养成、人际关系、生活情况、职业规划等方面，5位辅导员老师通过问卷调查、数据收集、访谈法、案例分析法的形式，进行了学情大数据分析。分析报告既指出了我院教育、管理、服务等方面存在的问题，也提出了相应的意见和建议。
会议最后，李世泽副院长在总结讲话中指出，学风建设是学院教育教学基本建设和校风建设的重要内容，是反映学院办学水平、教育质量和管理水平的重要标志。学风建设的好坏直接关系到人才的培养质量，关系到学生的成长与成才，关系到教师的师德和形象，关系到学院的可持续发展与声誉。他充分肯定了我院学风建设所取得的成绩，也指出在学风建设中还有许多薄弱环节亟待解决。李世泽副院长指出，深化改革、加强学风建设是我院一项当前和长期非常重要的任务，学风建设永远在路上。
最后，李世泽副院长对我院学风建设工作提出要求，一是统一思想，提高认识，明确学风建设的工作目标；二是加强领导，明确职责，形成学风建设的工作机制；三是转变观念，强化责任，坚持学风建设的工作原则；四是加大力度，狠抓落实，完善学风建设工作的措施。他强调，要以教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》的出台为契机，组织全体非毕业班级学生认真学习，充分发挥班委会、团支部和学生干部在学风建设中的作用，努力营造积极向上的校园文化氛围。
