西语系科研成果简介
西语系教师教学、科研两手抓，以教学启发研究，以研究促进教学。近五年获得省级科研奖励8项，承担省级、校级项目9项，发表核心级、国家级、省级论文23篇，出版专著1部、主编教材1部、参编译著1部。
俄语系教师积极参与国内外学科相关的学术会议及各类教师培训。主持参与国家级课题1项、省部级课题12项，校级课题17项，获得各级各类教学科研奖励20余项；发表学术论文70余篇；撰写出版专著、教材10余本。积极参加各级各类教学大赛并取得优异成绩，获第三届中国外语微课大赛黑龙江省二等奖，获“外研社”全国高校首届俄语课件大赛三等奖，获第六届全球俄汉翻译大赛国家级三等奖等。
东语系日语专业科研成果简介
日语专业教师在完成好教学这一本职工作的同时，也时刻牢记大学教师的科研使命，积极投身于各项教研、科研活动之中，以实践检验理论，用理论指导实践。近十年期间，东语系日语专业共荣获省级科研奖项12项，其中二等奖5项，三等奖7项，获奖成果主要为论文，奖励类别主要涵盖科研成果奖、优秀论文奖、高等教育研究成果奖等几方面；共发表各层次论文56篇，其中中文核心期刊7篇，普通期刊49篇；共获得科研立项22项，其中校级科研项目4项，其余均为省级纵向科研项目，科研经费累计达179000元；共编写著作及教材7部，其中2本教材应用型本科院校“十三五”规划教材。
东语系朝鲜语专业科研成果简介
朝鲜语专业教师队伍不仅教学认真负责，教学经验丰富，教学方法多样，同时也十分重视业务水平的提高和专业素养的提升，教师队伍科研能力较强。近五年，专任青年教师共主持或参加省部级和校级科研立项5项，累计发表教学、科研相关论文十余篇，出版专著、教材3部，编写教材4部。
