为切实、全面推进学校本科教育教学审核评估工作，深入领会审核评估的精神内涵与具体要求，2025年4月14日至18日，外国语学院东语系日语专业精心组织了本科教育教学审核评估手册集体学习活动。通过对评估手册的系统学习，精准梳理出教学理念、教学实践、专业发展和学生培养四个层面的具体要求。
学习活动前，日语专业主任周明巍强调了本科教育教学审核评估工作的重要性。审核评估不仅是对学校整体办学水平的综合检验，更是推动外国语学院日语专业教学质量持续改进与提升的重要驱动力。她敦促全体教师紧紧抓住此次审核评估的契机，进一步强化教学质量意识，严格规范教学流程，积极探索并优化教学方法，真正做到以评估促进教学改进，以评估推动专业建设。
全体教师以严谨、审慎的态度对《本科教育教学审核评估工作手册》展开了全方位、精细化的研读。着重聚焦于新一轮审核评估的指导思想、基本原则、指标体系以及学校在评估进程中的重点任务等关键内容。
通过深度剖析与解读，全体教师对审核评估的核心要义实现了更为透彻、精准的把握，明晰了OBE(学生中心、产出导向和持续改进)这一先进教育理念在教学实践中的具体要求与实施路径，为将理念切实转化为教学行动奠定了坚实基础。
葛晓昱老师分享了在教学中如何将思想政治教育元素高效自然地融入教学活动中；郑海峰老师谈到在教学过程中，应注重激发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的自主学习能力和创新精神；宋艳军老师从加强过程教学的角度根据自己的经验，介绍了细化量化考核标准的方法；梁玉婷老师从教学软件利用的角度谈了对教育教学的支撑作用；王慧鑫老师认为应及时将学科前沿知识、行业最新动态和社会热点问题融入课程内容，使教学内容与时俱进。大家展开热烈的讨论，一致认为，审核评估是挑战也是机遇，为专业建设发展会起到推波助澜的作用。
通过开展本次专题学习活动，日语专业全体教师对本科教育教学审核评估工作的核心要义有了更为深刻、透彻的理解，进一步精准把握了评估指标体系的内涵与要求。在此过程中，全系教师统一了思想认识，强化了责任担当意识，为高质量迎接审核评估工作筑牢了坚实基础。全系教师将以此次专题学习为重要契机，秉持“以评促建、以评促改”的理念，将审核评估工作转化为提升教学质量的强大动力，切实提高人才培养质量，为培养新时代高素质日语专业人才而不懈努力。
