2025年4月21日上午，俄语系在c206俄语教研室成功举办优秀学业导师经验分享座谈会。本次座谈会旨在促进学业导师间经验交流，提升整体教学与指导水平，助力学生成人、成才、成长。
座谈会伊始，俄语系主任李辉阐述了本次座谈会的目的和意义，强调学业导师在学生大学生活中的重要作用。
在分享环节，优秀学业导师冯海霞率先发言，分享如何助力学生克服俄语语法学习难关。冯老师发现有的学生在语法学习上存在困难，便制定专属学习计划，利用线上学习平台布置针对性练习，定期进行一对一辅导，帮助学生梳理语法体系，经过一段时间的努力，学生的语法成绩显著提高，对俄语学习的信心也大大增强。课余时间，通过微信向学生推送学习资料；帮助学生制定学习规划和职业规划。
魏丽萍老师的分享：定期总结《习近平谈治国理政》中的思政词组，要求学生会读会写，知其内涵，音频和书面作业上传至钉钉检查；为学生建立电子档案，内容包括各学期成绩，指导学生制定学业规划和职业规划；进行小组或个体谈心谈话，梳理一周所学知识、掌握情况及存在的问题，并给予指导；每周为学生指导阅读情况；在微信群推送就业信息，使学生坚定专业信心，了解未来努力方向；推荐好策平台，要求学生阅读俄罗斯文学作品，例如《战争与和平》，并进行读后感受交流。
李海波老师分享：给2024级布置课堂教学的同步练习，检查课文转述；给2023级布置四级真题，每周进行学业辅导；给22级学生进行职业规划。导师每周至少与5 - 8名学生进行一对一面谈，了解其俄语课程学习进度、语法掌握难点、口语训练情况，针对基础薄弱学生制定个性化单词背诵与语法强化计划。 利用微信、QQ等平台，建立俄语学习交流群，每日分享俄语新闻、诗歌、影视片段等学习资源，及时解答学生课后疑问，要求学生定期提交口语朗读语音作业并给予点评。
左洪语老师分享：给2024级、2023级建电子档案；给2024级布置语法练习；要求2023级按时完成专项练习册，对完成情况优秀的同学给予表扬，对表现不佳的学生进行谈话沟通。定期检查学生俄语作业、翻译练习，详细批注语法错误、用词不当等问题，评选优秀作业在班级展示，鼓励学生互相学习。关注学生因语言学习难度大产生的焦虑情绪，通过谈心缓解压力，对家庭困难、异地求学不适应的学生提供帮助与支持。
在互动交流环节，赵霜老师和王黎老师积极提问，围绕如何激发学生学习兴趣、如何平衡教学与实践活动等问题展开深入讨论。张春雨老师提出，可以结合俄罗斯文化节、俄语戏剧表演等活动，让学生在实践中感受俄语魅力，提高学习积极性，得到了大家的认可。
最后，俄语系主任李辉对本次座谈会进行总结，感谢各位学业导师的辛勤付出，鼓励大家将这些优秀经验运用到日常教学中，不断探索创新，提升教学质量，为学生提供更优质的教育服务。
本次座谈会为俄语系学业导师搭建了良好的交流平台，分享的经验和方法具有很强的实用性和可操作性，为今后的教学和指导工作提供了有益借鉴，将对俄语系学生的学业发展产生积极而深远的影响。
