为进一步强化教师队伍建设，提升教学质量与管理效能，黑龙江东方学院日语系于2025年4月24日召开专题学习会，组织全体教师深入研读《黑龙江东方学院教师工作规范》《黑龙江东方学院调、停、补课管理办法》《黑龙江东方学院本科教学事故认定与处理办法》等重要文件，以规范为引领，凝聚育人共识。
会上，系主任周明巍对《黑龙江东方学院教师工作规范》进行全面且细致的解读。从依法执教、爱岗敬业到热爱学生，从为人师表、廉洁从教到遵守纪律，为教师职业行为划定清晰准则。特别强调，依法执教是教育工作的根本遵循，教师需坚定拥护党的领导，将教育方针政策精准融入每一堂课；在爱岗敬业层面，倡导教师以高度的使命感深耕教学一线，为学院发展注入动能；面对学生，要秉持“以生为本”理念，既严管厚爱，又守护学生权益；而廉洁从教则是师德底线，要求教师自觉抵制诱惑，树立清正教风。此外，规范对课堂纪律、团队协作、学术钻研及教学流程等环节均提出精细化要求，确保教学全链条科学规范。
在交流研讨环节，宋艳军老师表示：通过系统学习这三份文件，深刻认识到规范教学行为是提升教学质量的基础保障。在文件中对备课、授课、作业批改等环节的细致要求，为我们提供了清晰的工作指南。李方媛老师表示：通过《调、停、补课管理办法》，意识到规范教学秩序的重要性。以往在遇到突发情况需要调课时，总担心流程不规范影响教学安排。现在通过文件学习，明确了申请流程和审批标准，心里更有底了。教学督导葛晓昱老师指出《本科教学事故认定与处理办法》对教学事故的分级分类界定非常清晰，这对维护正常教学秩序至关重要。建议各院系定期组织案例分析会，通过实际案例解读让老师们更直观地理解相关规定，避免因疏忽导致教学事故。同时，也可以建立教学事故预防机制，提前做好风险提示。教师们踊跃发言，碰撞出思想火花，进一步深化对规范的理解与践行决心。
此次学习会不仅深化了教师对职业规范的认知，更强化了责任担当。未来，日语专业将持续以制度建设为抓手，推动教师队伍专业化发展，为培养高素质人才、助力学院高质量发展筑牢坚实基础。
