2025年6月20日下午3点，外国语学院在409阅读写作中心召开“外国语学院预评估工作总结暨整改部署全体教师大会”，全面总结预评估工作成果，深入剖析专家组反馈问题，并部署下一阶段整改任务。学院领导班子及全体教师参会，会议由党总支书记、学生工作副院长郑志慧主持。
教学工作副院长尚明霞回顾历程，梳理问题，部署整改计划
尚明霞副院长首先对预评估期间全体教师的辛勤付出表示感谢，并系统回顾了学院在预评估中的表现。她指出，在6月8日至6月18日的预评估工作中，全院上下展现出高度的责任感和凝聚力，成功应对了专家调整、临时走访等突发情况，确保了评估工作的顺利完成。随后，尚明霞副院长重点梳理了专家组反馈的核心问题，包括：
学校层面：办学定位需进一步聚焦，产教融合深度不足，教学质量保障体系需完善，数字化教学水平待提升。
学院层面：实践教学基地建设不足，课程思政融入不够深入，人才培养方案需优化，实验室使用需从“参观”转向“实践能力培养”。
针对这些问题，尚明霞副院长部署了分阶段整改计划：
立即整改（6月-7月初）：完成教学档案规范化（试卷、论文审核）、修订课程大纲（强化OBE理念）、优化PPT课件（增加案例与数据支撑）。
中期推进（暑期）：优化2024版人才培养方案，拓展实践教学基地，开展信息化教学培训，推动“评教”向“评学”转变。
长期建设：建立“评估-反馈-改进”闭环机制，建设智慧教室及多语种教学平台，提升学院数字化教学水平。
党总支书记郑志慧做重点问题强调
郑志慧书记结合专家组意见，重点梳理与学院相关的问题并对整改工作提出三点要求：
强化责任落实：各系、各教师需对照《整改任务书》逐项落实，确保责任到人、执行到位。
深化教学改革：鼓励教师创新教学方法，加强课程思政建设，推动信息技术与教学深度融合。
凝聚团队合力：以“质量文化”为核心，全院上下协同推进整改，共同提升人才培养质量。
会议最后强调，预评估是学院发展的重要契机，全体教师要以问题为导向，以整改为抓手，推动外国语学院教育教学质量迈上新台阶。学院将以此次会议为起点，全力以赴迎接正式评估，为打造高水平外语人才培养基地而不懈努力。此次会议的召开，展现了外国语学院对审核评估工作的高度重视，也为下一步整改和高质量发展奠定了坚实基础。
