为扎实推进教学评估准备、教学资源优化与人才培养方案修订等核心工作，外国语学院日语专业于2025年7月9日召开暑期重点工作部署会议。会议明确了下一阶段多项关键任务的时间表、路线图和责任人，号召全体教师以高度的责任感和饱满的热情投入工作，为新学期教学科研工作的高质量开展奠定坚实基础。
一、 精心部署：聚焦核心，明确任务
日语专业高度重视暑期工作，系主任周明巍主持会议并作动员部署，专业9位教师全员出席。会议围绕教学材料规范、教学资源建设、人才培养方案修订等核心领域，系统梳理了十项重点任务。每一项任务均明确了“完成时限”、“责任主体”和“具体要求”，确保工作部署周密详实、责任到人。会议要求全体教师深刻认识暑期工作对专业持续发展和提升人才培养质量的重要意义，务必做到“思想上高度重视、行动上迅速落实、质量上严格把关”。
二、 精准发力：重点任务，扎实推进
本次暑期工作部署聚焦三大核心板块：
1. 严把教学质量关，夯实基础材料：
试卷专项： 在完成前三个学期试卷自查基础上，要求全体教师于 7月11日前完成互查工作。本学期试卷的批阅、审查与数据化录入工作须于7月21日前全部完成，确保评阅规范、归档准确。
论文专项：要求全体教师重点对照25届标准，完成对24届毕业论文材料的全面整理与质量提升工作，包括完善答辩记录、中期检查表、按新模板撰写评语及周志等。自查已于7月2日启动，学院将于7月25日进行审查。毕业论文的基础数据填写与规范命名工作由系主任同步负责。
2. 升级教学资源库，推动内涵发展：
大纲修订：持续推进22版商务类课程教学大纲及24版前4学期教学大纲的修订完善工作，全体任课教师需根据学院指导意见，于7-8月间完成。
课件优化：全体教师需对所授课程课件进行修改升级，重点融入OBE（成果导向教育）理念，提升教学设计的科学性与实效性，工作周期贯穿7-8月。
特色资源建设：
“治国理政”词条审核及课程融入：全体教师平均分配任务，确保于8月1日前完成高质量审核。
3. 擘画发展新蓝图，优化人才培养：
2025版人才培养方案修订：启动专业发展的纲领性文件修订工作。系主任将主导此项工作，全体教师共同参与研讨，核心修订期定于7月28日至8月8日。
文化体验实践规划：结合7月9日专业会议讨论成果，系主任将主导制定下学期文化体验室详细使用计划，要求每位教师结合所任课班级，至少安排一次文化体验活动，着力提升学生实践能力与文化素养。
三、 协同推进：凝聚合力，确保实效
会议强调，暑期工作时间紧、任务重、要求高，关乎专业评估成效与长远发展。会议要求：
全体教师要主动担当，积极作为，严格按照各项任务的时间节点要求，保质保量完成个人负责及协同参与的工作。系主任要切实发挥牵头抓总作用，加强组织协调，及时解决推进过程中的问题。全体同仁需发扬协作精神，在涉及全员参与的任务中（如思政词条审核、大纲修订、人培方案研讨等）积极贡献智慧，形成工作合力。务必以“严谨细致、精益求精”的态度对待每一项工作，确保所有材料规范、数据准确、成果优质。
系主任周明巍在总结时强调：“暑期是沉淀反思、蓄力提升的关键时期。希望全体教师将此次部署的各项工作视为提升自我、贡献专业的重要契机，以高度的责任心投入其中，确保暑期重点任务圆满完成，为迎接新学期、推动日语专业建设再上新台阶做好万全准备。”
日语专业全体教师将以此次部署会为起点，全力以赴，确保暑期各项工作高效有序推进，为持续提升教学质量和人才培养水平而不懈努力。
