为了更好地帮助全校师生熟悉图书馆资源与服务及其利用方法，全面提高信息素养教育，图书馆通过多层次、全方位的信息推送、教学、培训活动，帮助读者了解图书馆、利用图书馆，提高个人的信息素养。内容包括：

一、新生入馆教育

新生入馆参观

由图书馆老师和讲解员组成的团队来引导新生逐层参观图书馆，让新生直观的看到图书馆现代的布局、特色的空间、先进的设备、丰富的资源和优美的环境，触发学生到图书馆感受书香氛围的动力。（如遇特殊情况，将采取观看图书馆网站发布的图书馆视频进行图书馆内部参观。）

新生集中培训

新生入馆教育每年九月份进行，是新生入学后进行的图书馆入门教育。图书馆联合各学部面向全校新生开展集中培训。由参考咨询部老师给新生做入馆教育专题讲座，讲座利用多媒体课件围绕图书馆的服务、校园一卡通的使用方法、图书借还规则、移动图书馆、自助服务区等方面展开讲解，帮助新生在第一时间了解图书馆的资源与服务，为图书馆的信息素养教育打开第一课。（如遇特殊情况，将采取线上新生集中培训的方式。）

二、读者课程教学

图书馆根据学校安排开设正式列入学校教学计划的信息素养选修课，如《信息检索与利用》、《信息素养与信息检索》等课程。

三、读者专题培训

图书馆对校内读者开展信息素养方面的专题培训，本系列培训采取预约报名的方式，听众人数10人以上即可开课。开课通知请关注图书馆网站。（如遇特殊情况，将采取线上培训的方式。）