为打造教师教学发展共同体和质量文化，全面提升教师教学能力，大学英语教学团队构建了一个覆盖全国的虚拟教研室课程群，包括大学英语口语、大学艺术英语、大学商务英语以及新起点大学英语虚拟教研室。
该虚拟教研室群组已在全国范围内展现出显著的示范效应，吸引了近1,000名教师的积极参与，教师可通过语音、文字、会议、直播等多种交流形式参与虚拟教研室活动。自成立以来，已成功举办近百次免费线上研讨会和集体备课活动，以及7次针对大学英语四级的线上讲座和1次考研英语线上讲座。此外，通过百度网盘等平台，虚拟教研室分享了与教材相配套的教学资源（包括教案、课件、慕课、教学示范视频、试题资源等）以及思政教学的扩展资源，助力兄弟院校的一线教师“吃透教材”“讲活教材”。该虚拟教研室以教学研究和教学改革为先导，为全国教师提供模范引领、方法指导和技术支持，共同促进课程的发展与完善。
虚拟教研室 类别 | 成立时间 | 教师人数 | 功能 |
大学 英语口语 | 2020年 | 298 | l 教研讨论合作平台：提供讨论和合作的平台，使教师们在云端实现高效沟通，快速分享先进的教研理念与成熟的改革举措等，打造教学研究共同体。 l 教学学习资源中心：提供多样化的教学资源与拓展学习资源，包括教案、教学大纲、教学课件、习题试题、阅读材料、视听材料等。 l 在线辅导指导服务：免费提供在线辅导和指导，学生可以通过线上讲座与教师进行交流和咨询，获得指导和反馈。 l 教学成果推广展示：教师可分享和展示教研成果，包括教学方法、教学设计和学生作品等，为其他教师提供借鉴和参考。 l 学术提升交流活动：定期邀请专家讲座，为教师提供获取前沿知识与最新研究成果的机会，从而拓宽学术视野、增进对英语学科的了解并深入把握学科发展动态。 |
大学 艺术英语 | 2020年 | 202 | |
大学 商务英语 | 2022年 | 207 | |
新起点 大学英语 | 2024年 | 261 |
