2022年“‘五位一体’大学英语课程政育人体系构建与实践”荣获黑龙江省高等教育教学成果二等奖

2022年，基础教学研究部贺春英教授主持的“‘五位一体’大学英语课程政育人体系构建与实践”荣获黑龙江省高等教育教学成果二等奖。教学团队持续挖掘并发挥思政育人在大学英语课程中的主体作用，将社会主义核心价值观、家国情怀、文化自信等思想政治元素有机融入课程教学，实现思政育人目标。经过探索与实践，现已构建并形成了具有本校特色的“五位一体”课程思政育人体系，并融入到大学英语教学的各个环节，确保落实立德树人的根本任务。