为顺利启动2024版本科人才培养的修订工作，进一步深化教育教学改革，提升教学质量和教学水平，1月4日基础部主任贺春英带领基础部的教师一行7人来食品工程学院就外语和数学类公共基础课、第二课堂等相关问题在一教330会议室开展调研。食品工程学院党总支书记徐生华、主持工作副院长张筠，及各系主任、专业负责人和全体辅导员、教务和行政秘书出席本次会议，会议由徐生华主持。
首先贺春英主任介绍了新版培养方案中大学英语学时和学分缩减的变化，在此情况下，为了提升学生外语水平，满足大学外语等级考试，考研升学和就业的需要，基础部的老师们认真、精心的研究解决方案，决定从第二课堂入手，鼓励学生多参加各种英语赛事以弥补第一课堂英语学时减少的缺憾。根据《黑龙江东方学院学生第二课堂学分管理及指导教师奖励实施细则（修）订试行）》（黑东院发（2021)40号），推荐了与提升数学能力和四六级成绩息息相关的10项赛事，鼓励学生积极参赛，在获得第二课堂学分的同时还提高了英语和数学能力。接下来双方围绕外语课和数学类课程的学时，难易程度、四六级过级率、考研同学的知识储备、赛事宣传动员等方面展开热烈讨论。此外，根据食品工程学院考研同学的需求，基础部老师也建议了学院考研同学所学的数学类科目，并建立微信工作群，加强了双方的交流。
辅导员解彤彤和基础部贺主任反馈，之前基础部给学院开设听力等训练课程，有效提高了食品工程学院2022级本科生同学的英语成绩，最后四级过级人数达到26人。基础部贺主任提出，如果同学们对外语学习的热情高涨，接下来还会对学院开放外语听力训练。
为了更好地服务食品学生的四六级提高和考研英语的提高，基础部在会后立即对各项英语赛事的内容和四六级考试的相关性做了详细的解释，对每项赛事进行了详细的介绍。希望食品工程学院的同学们积极参加相关赛事。此次调研，加强了食品工程学院与基础部的有效沟通，希望通过引导学生参加外语和数学相关比赛，增强学生的学习兴趣和能力，为学生四六级、考研和就业打下坚实的基础。
